Bienvenue sur le blog des CE2! Je tenais à vous remercier de l'intérêt que vous portez à ce blog, et j'espère sincèrement qu'il vous est utile... Sivous avez des suggestions, n'hésitez pas à m'en faire part! Bonne visite.
C8: l'imparfait des verbes être et avoir être avoir j'étais j'avais tu étais tu avais il, elle était il, elle avait nous étions nous avions vous étiez vous aviez ils, elles étaient ils, elles avaient
O11 : les homophones ses/ces ses est un adjectif possessif pluriel de son ou sa. exemple : elle a mis ses bottes (les siennes). Elle a mis sa botte. ces est un adjectif démonstratif pluriel de ce ou cet. Exemple : Ces élèves sont polis (ceux-ci). Cet...
Les pronoms personnels de conjugaison remplacent les noms et évitent les répétitions dans un texte. Ex:Le garçon marche dans la rue. Il marche dans la rue. pronoms singulier pronoms pluriel 1ère personne je nous 2ème personne tu vous 3ème personne il,...
Le temps est divisé en trois grands moments: Ce qui s’est déjà passé: Passé Ce qui se passe maintenant : Présent Ce qui se passera plus tard : Futur
à avec accent est une préposition. a est le verbe avoir conjugué au présent. Il peut être remplacé par avait. on est un pronom personnel. Il peut être remplacé par il . ont est le verbe avoir conjugué au présent. Il peut être remplacé par avaient .
O7: le son [s] Il s'écrit de plusieurs façons : s au début d'un mot. ex : la soif. t : solution ss entre deux voyelles. ex : la poussière. sc : sciences c devant e, i, y. ex : grâce, la racine, un cygne. ç devant a, o, u. ex : un reçu, le maçon, c'ets...
La phrase est une suite de mots qui a un sens. Elle commence par une majuscule, et se termine par un point.
O12: les homophones se/ce se est un pronom personnel. Il s'écrit devant un verbe. Exemple : Elle se promène. Je me promène. Tu te promènes. Ce est un adjectif démonstratif. Exemple : ce lapin est joli. Celui-là est joli.
O9: m devant m, b, p La lettre n devient m quand elle est suivie d'un m, d'un b ou d'un p. Exemples : emmener, la jambe, un pompier. Sauf : bonbon et bonbonnière.
La nuit La nuit qui vient Un peu douce un peu froide Pose sur les toits Sa guirlande de pluie On entend La chouette émerveillée Frotter ses ailes au silence Sur ses pattes de laine Un chat franchit Les limites de l’ombre L’homme Jette un drap blanc Sur...
O8 : le son [z] Il y a plusieurs façons de faire le son [z]: -la lettre s fait le son [z] quand elle est entourée de deux voyelles : la rose, le poison. -le lettre z ou zz : bizarre, une pizza. -La lettre x entre deux voyelles : deuxième.
Les noms en -eau et -au font leur pluriel en -x: les bateaux, les tuyaux, les gâteaux, les drapeaux, . . . Sauf: les landaus
En général, les noms font leur pluriel en -s: les chats, les hommes, . . . D'autres noms font leur pluriel en -x: des poux, des cheveux, des canaux, des bateaux . . . Les mots se terminant par -s, -x et -z au singulier ne changent pas au pluriel: un prix/des...
et est une conjonction. Elle signifie puis. est est le verbe être conjugué au présent. Il peut être remplacé par était. son est un déterminant. Il peut être remplacé par mon ou ton . sont est le verbe être conjugué au présent. Il peut être remplacé par...
être avoir je suis j'ai tu es tu as il, elle est il, elle a nous sommes nous avons vous êtes vous avez ils, elles sont ils, elles ont
Les verbes du 2ème groupe ont tous les mêmes terminaisons. Attention à ne pas oublier le -iss- aux personnes du pluriel. finir je fin is tu fin is il, elle fin it nous fin issons vous fin issez ils, elles fin issent
Les verbes du1er groupe ont tous les mêmes terminaisons. Attention, le verbe aller est du 3ème groupe: aimer aller j'aim e je vais tu aim es tu vas il, elle aim e il, elle va nous aim ons nous allons vous aim ez vous allez ils, elles aim ent ils, elles...
